尊龙凯时

時間：11月27日下昼1點

地點：東二區階梯课堂

主讲人：Edward Melhuish

主持人：周楠

主辦單位：尊龙凯时學前教育學院

主講人簡介：

Edward Melhuish 院士是牛津大学和伦敦大学伯克贝克分校人类生长学教授、浙江大学客座教授。他是学前儿童生长与教育领域全球前 2%的高被引学者，h-index 67，i-10 index 201。他的研究主要关注儿童认知、社交、教育和语言生长，特殊是通过纵向研究来考察情形对儿童的影响。他在 12 个国家举行了研究，现在正在挪威、英国和澳大利亚举行大规模纵向研究，包括儿童早期教育与保育、学校教育、亲子关系，以及早期履历、儿童贫困、社会倾轧等因素对教育和社会生长的恒久影响及其政策启示。

主講內容簡介：

在已往的60年里的西方国家，以及在已往的20年里的中国等地，幼儿园和其他形式的学前教育与照护（early childhood education & care ，ECEC）的使用大幅增添。这样的转变要求在国家政府层面举行社会政策的厘革，制订新的执律例则。有时，社会政策的改变受到研究证据的影响，有时则不然。本次演讲将讨论研究证据怎样影响学前教育与照护的政策与实践，特殊以来自英国以及其他西方国家的证据为例�；菇�讨论影响研究证据能否被政策接纳的相关条件。